Examen del Curso Monitor de Tiempo Libre

REALIZA EL TEST PARA OBTENER EL CERTIFICADO EN UNOS MINUTOS:

1- El examen consta de 15 preguntas (Sólo una respuesta es correcta). 2- Podrás realizar el examen las veces que necesites. 3- Una vez aprobado, podrás solicitar tu Certificado Oficial por solo 55€.

Una vez superado el test podrá introducir sus datos personales a fin de emitir el Certificado.

1 . DEFINICIÓN DE JUVENTUD:

A) Periodo de la búsqueda del “Yo”.

B) Edad del pavo.

C) Tránsito de la infancia a la adultez.

D) Etapa del desarrollo que comienza a los 14 años.

2 . CARACTERÍSTICAS QUE COMPONEN LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL:

A) Participación, Cambio, Aprendizaje.

B) Transformación, Aprendizaje, Participación.

C) Transformación, Participación, Catalizador.

D) Cambio, Catalizador, Participación.

3 . LA EDUCACIÓN NO FORMAL ES:

A) Metódica y con objetivos definidos pero se realiza al margen del sistema estructurado de enseñanza.

B) Caótica y con objetivos abstractos y se realiza al margen del sistema estructurado de enseñanza.

C) Metódica y con objetivos definidos realizándose dentro del sistema estructurado de enseñanza.

D) Desarrollada dentro del tiempo libre.

4 . LOS PRIMEROS AUXILIOS SON:

A) Un conjunto de técnicas médico sanitarias que buscan ayudar o curar a una persona o personas heridas con el fin de mantenerlas en el mejor estado posible, hasta que puedan ser atendidas por médicos o profesionales competen

B) Un conjunto de técnicas médico sanitarias que se realizan para salvar la vida de una persona herida.

C) Un conjunto de técnicas médico sanitarias.

D) Un conjunto de técnicas médico sanitarias de obligado cumplimiento.

5 . ANÁLISIS DE LA REALIDAD VS EVALUACIÓN:

A) Se pueden utilizar las mismas técnicas.

B) Es lo mismo sólo que el análisis se hace al principio y la evaluación al final.

C) Mientras que el desarrollo sea adecuado tanto el análisis como la evaluación se pueden dejar en un segundo plano.

D) Ninguna de las anteriores es correcta.

6 . LA EDUCACIÓN NO FORMAL PERSIGUE UNA FINALIDAD:

A) Educativa , cultural y lúdica.

B) Social, educativa y lúdica.

C) Cultural, social y educativa.

D) Lúdica, social y cultural.

7 . UN MONITOR DEBE:

A) Saber cómo motivar al grupo.

B) Saber cómo manipular al grupo.

C) Saber cómo obligar al grupo.

D) Saber cómo disciplinar al grupo.

8 . ¿QUÉ ES UN GRUPO DE IGUALES?

A) Grupo donde las personas que lo componen visten y actúan de manera parecida.

B) Grupo con intereses propios, con objetivos de carácter inmediato, con una estructura grupal muy reducida y que no está institucionalizada.

C) Grupo con participantes de la misma edad.

D) Ninguna de las anteriores es correcta.

9 . ¿HASTA QUÉ EDAD SE CONSIDERA QUE TERMINA LA ETAPA DE LA JUVENTUD?

A) 25

B) 29

C) 30

D) 35

10 . PARA CONSIDERAR QUE UNA PROGRAMACIÓN ES FIABLE Y VÁLIDA DEBE CUMPLIR UNA SERIE DE REQUISITOS, QUE SEA:

A) Factible, flexible y adecuada.

B) Factible, flexible y organizada.

C) Factible, adecuada y organizada.

D) Factible, fehaciente y adecuada.